Ací vos deixe el nou espai WIX que he creat per a les cançons amb flabiol valencià. Podeu trobar cançons de diferents gèneres, amb el seu audio, partitura, pdf, vídeos relacionats...
Interessant reflexió respecte del paper que l'Educació Musical ha tingut en esta mesos de Pandèmia, i especialment, en la importància que ha de tindre en el futur pròxim (i no tant pròxim) que ens espera. I tot això, amb un món d'incògnites respecte de la gestió escolar i curricular del proper curs. A la imatge teniu l'article.
De moment, i després d'un 3r trimestre virtual, ha quedat clar que la música, ha sigut un element fonamental en mantindre l'estat d'ànim i en possibilitar l'abstracció respecte de la situació sanitària, sent un espai creatiu i permanent de recursos i reptes, que ha fet (o almenys ho ha intentat), més suportable aquest confinament.
Però, tornarem al caràcter "folklòric" i de "simple comparsa" de la mateixa, o d'una vegada per totes, les administracions públiques, la pròpia comunitat educativa i la societat en general, la valorarà còm cal?
Tornarà a quedar-se arraconada l'Educació musical?
Es prescindirà de la mateixa per prioritzar l'acció tutorial?
Seguirà el menyspreu a la que és, probablement, la matèria curricular més completa i que més aporta en el desenvolupament integral dels xiquets i xiquetes?
I finalment, quan tindrem independència en l'avaluació i deixarem de ser eixe 50%?
Enriquidora MASTERCLASS del professor IRAMAR E. Rodrigues, especialista en Pedagogia DALCROZE.
Per una banda, desglossant elements bàsics, des del punt de vista del
professor, com és l’aspecte físic, sensorial, mental i del llenguatge
musical.
Per altra, reflexionant al voltant de la nova realitat
d’ensenyament virtual, i còm ens ha afectat, donat que el nostre
ensenyament és de proximitat, sensorial, d’emocions... No obstant això,
diu que vist “positivament”, ens ha obligat a reorganitzar-se i reinventar-se descobrint habilitats i creacions certament sorprenents.
Ací la teniu completa. 🎶📝👌🎹 Dissabte 6 de juny de 2020.
ACTIVITATS MES DE JUNY (VOLUNTÀRIES). Vos deixe l'accés al PADLET que he preparat amb diferents tipus d'activitats. NO SÓN DEURES. Són activitats variades i voluntàries de caràcter lúdic.
ACTIVITATS MES DE JUNY (VOLUNTÀRIES). Vos deixe l'accés al PADLET que he preparat amb diferents tipus d'activitats. NO SÓN DEURES. Són activitats variades i voluntàries de caràcter lúdic.
ACTIVITATS MES DE JUNY (VOLUNTÀRIES) Vos deixe l'accés al PADLET que he preparat amb diferents tipus d'activitats. NO SÓN DEURES. Són activitats variades i voluntàries de caràcter lúdic.
ACTIVITATS MES DE JUNY (VOLUNTÀRIES) Vos deixe l'accés al PADLET que he preparat amb diferents tipus d'activitats. NO SÓN DEURES. Són activitats variades i voluntàries de caràcter lúdic.
Ací vos deixe la cançó de RESISTIRÉ en versió Karaoke per a que la canteu (versió en valencià).
Vos deixe també la versió feta per artistes valencians i que té caràcter BENÈFIC.
La coneguda cançó del Dúo Dinámico Resistiré ja té versió valenciana i
per una bona causa. La iniciativa de l’actriu valenciana Carme Juan,
Albert Bellés i Chorva (encarregat de l’adaptació al valencià de la
cançó) i el productor Nacho Mañó, que compta amb el suport de la
Diputació de València, servirà per a recaptar fons per a la lluita
contra la Covid-19 a benefici de Càritas i la Creu Roja. À Punt dona
suport a la difusió del videoclip benèfic d’aquesta cançó, gravada des
de casa, per músics i artistes valencians.
La iniciativa solidària també compta amb la col·laboració de Manuel de
la Calva, membre del Dúo Dinámico que, a més de treballar amb Nacho
Mañó, ha decidit donar els drets musicals a aquest projecte benèfic.
Traducció de la lletra al valencià, a càrrec d’Albert Bellés i Chorva
Quan jo perda totes les partides,
quan jo dorma amb la soledat,
quan se'm tanquen totes les eixides
i la nit a mi no em deixe en pau.
Quan jo senta por amb el silenci,
quan em coste mantindre'm dempeus,
quan tots els records se’m rebel·len
i em posen contra la paret.
Resistiré, valent davant de tot,
em tornaré de ferro per així endurir la pell
i encara que a la vida el vent fort bufe,
soc com el jonc que es doblega,
però sempre està ben dret.
Resistiré, per a seguir vivint,
suportaré els colps, perquè jo mai em rendiré
i encara que els meus somnis s'esmicolen,
resistiré.
Quan el món perda tota màgia,
quan el meu enemic siga jo,
quan m'apunyale la nostàlgia
i no em reconega ni la veu.
Quan em torne boig de matinada,
quan el vent no bufe al meu favor,
si el dimoni passa la factura,
si algun dia a mi se’m trenca el cor.
Resistiré, valent davant de tot,
em tornaré de ferro per així endurir la pell,
i encara que a la vida el vent fort bufe,
soc com el jonc que es doblega,
però sempre està ben dret.
Resistiré, per a seguir vivint,
suportaré els colps, perquè jo mai em rendiré
i encara que els meus somnis s'esmicolen,
resistiré, resistiré.
Produït per Nacho Mañó
Amb la participació de:
Pep Gimeno 'Botifarra', Andreu Valor, Nelo Gómez, Dani Miquel, Miquel
Gil, Javi Fernández (Bombai), Paco Muñoz, Melomans, Eduard Forés, Chimo
Bayo, Vicente Seguí, Guillermo Martín, Ramón Ródenas, Tío Fredo, Manuel
Maestro, Alejandro Parreño, Ferran Ramonets, Robert Ramonets, Carme
Juan, Rosita Amores, Noelia Zanón, Tessa, Carraixet, Silvia Rico, Sandra
Polop, Flora y David (El Diluvi), Noelia Cano, Sandra Cervera, Mireia Pérez,
María José Peris, Aitana Ferrer, Verónica, Ina Martí, Pepa Cases, Tesa.
Bateria: Marcelo Novati, Lucas Jiménez
Percussió: Salva Ortiz
Baix: Carlos Maeso
Guitarres: Juan Luis Giménez i Nacho Mañó (Presuntos Implicados), Ximo
Tébar, José Manuel Moles, Jorge Lario, Carlos Gómez.
Teclats: Vicent Colonques, B. Blaya, Pau Cháfer.
Metalls: David Pastor, Francisco Blanco, Carlos Martín
Edició: Javier Salinas
Mescles i masterització: Manu Tomás
Producció executiva: Carme Juan
Direcció musical: Nacho Mañó
La MARXA RADETZKI és una composició orquestral de Johann Strauss,
escrita l'any 1848. Va ser composta en honor al mariscal de camp
austríac comte Joseph Radetzky, que en una sèrie de victòries, va salvar
el poder militar d'Àustria al nord d'Itàlia durant la revolució de
1848-49.
Ací vos deixe el MUSICOGRAMA que hem interpretat a classe amb els instruments de percussió. EN
FAMÍLIA: agafeu 3 objectes diferents i elegiu un dels 3 signes del
musicograma. Cadascú que interprete el seu signe al ritme de la música.
/ = SHUM
0 = TOC
mm = vaaa
INSTRUMENTS CONVENCIONALS
INSTRUMENTS NO CONVENCIONALS
La
marxa va assolir gran popularitat com a expressió del nacionalisme
austríac. Però quan després d'un temps Radetzky va prendre part en la
repressió del moviment revolucionari a Àustria, la marxa va arribar a
ser considerada com un símbol reaccionari.
Actualment, la Marxa Radetzky deu la seva popularitat a què és la peça
que clou el Concert d'Any Nou de la Filharmònica de Viena. Durant
aquesta última obra, l'audiència aplaudeix al compàs i el director torna
per dirigir el públic en lloc de fer-ho a l'orquestra.
Ací vos deixe la gravació que he fet amb diferents instruments, de la cançó popular valenciana, EL TIO PEP. He utilitzat el Flabiol valencià, la Tuba, l'Ukelele, el violoncel...i 2 gots!!!