NADALA DELS MARINERS (FÈLIX ESTOP)

 Vos deixe esta bonica nadala cantada per Fèlix Estop.

FROZEN 2 (KARAOKE)

Vos deixe alguns karaokes de la pel·lícula FROZEN 2. El primer "Mucho más allá".

 

 També vos deixe l'original per a practicar.

 

"Tot es troba".

 

 

"Cuando sea mayor" de FROZEN 2.

MI LLORONA (COCO) - KARAOKE

 Vos deixe el karaoke de la cançó "Mi llorona" de la pel·lícula COCO.

 

 

També vos deixe l'original per a que vos ajude. 

 

RESISTIRÉ (KARAOKE VALENCIÀ).

Vos deixe esta coneguda cançó del Dúo Dinámico per a que la distruteu en este karaoke.

TROLLS 2 - VAMOS A CANTAR (KARAOKE)

 Vos deixe esta cançó de la pel·lícula d'animació TROLLS 2 per a que la canteu i la disfruteu.

FROZEN - LLIURE SÓC (LET IT GO) KARAOKE

Vos deixe esta coneguda cançó de la pel·lícula d'animació FROZEN per a que la canteu amb amics i familiars.

CREACIONS ALUMNES: "HAVANA" - acompanyament gots.

Ací vos deixe un exemple d'un grup de 6é de l'acompanyament que ells han creat per a esta cançó.

TOTES LES NOTES DE L'ESCALA

Ací vos deixe una de les cançons amb les que treballem totes les notes de l'escala i que he preparat per a que vos siga més fàcil aprendre-ho.

 

EXEMPLE DE BATUCADA

Ací vos deixe un exemple de Batucada del nostre company de música i amic Héctor S. Moltes gràcies mestre!!!

 

ESPANTA LA POR AMB "ELS RAMONETS"

Ací vos deixe una cançó de "ELS RAMONETS" que es diu "Espantar és divertit" per a esta setmana de Tots Sants i dins del projecte ESPANTA LA POR.

 

BENVINGUTS AL NOU CURS 2020-2021

Amb aquesta cançó vos done la benvinguda al nou curs. Tot i les circumstàncies, esperem compartir este viatge junts de la millor manera possible. Vos estimem!!!

ESPAI WIX

Ací vos deixe el nou espai WIX que he creat per a les cançons amb flabiol valencià. Podeu trobar cançons de diferents gèneres, amb el seu audio, partitura, pdf, vídeos relacionats...

Espere que vos agrade.

EDUCACIÓ MUSICAL: FINS QUAN SEGUIREM MENYSPREANT-LA?

Interessant reflexió respecte del paper que l'Educació Musical ha tingut en esta mesos de Pandèmia, i especialment, en la importància que ha de tindre en el futur pròxim (i no tant pròxim) que ens espera. I tot això, amb un món d'incògnites respecte de la gestió escolar i curricular del proper curs. A la imatge teniu l'article.

De moment, i després d'un 3r trimestre virtual, ha quedat clar que la música, ha sigut un element fonamental en mantindre l'estat d'ànim i en possibilitar l'abstracció respecte de la situació sanitària, sent un espai creatiu i permanent de recursos i reptes, que ha fet (o almenys ho ha intentat), més suportable aquest confinament. 

Però, tornarem al caràcter "folklòric" i de "simple comparsa" de la mateixa, o d'una vegada per totes, les administracions públiques, la pròpia comunitat educativa i la societat en general, la valorarà còm cal? 

Tornarà a quedar-se arraconada l'Educació musical? 

Es prescindirà de la mateixa per prioritzar l'acció tutorial? 

Seguirà el menyspreu a la que és, probablement, la matèria curricular més completa i que més aporta en el desenvolupament integral dels xiquets i xiquetes?

I finalment, quan tindrem independència en l'avaluació i deixarem de ser eixe 50%? 

En poc de temps, ho sabrem...